EDROOF BİRİNCİSİ 5 NİSAN İLKOKULU
İstanbul Teknik Üniversitesi Arı bünyesinde faaliyet gösteren EDROOF (Educational Roof) tarafından yapılan deneme sınavında 5 Nisan İlköğretim Okulu 2/C sınıf, Türkiye 1
- 16-01-2018 15:43
İstanbul Teknik Üniversitesi Arı bünyesinde faaliyet gösteren ALMAS A.Ş.'nin tescilli markası EDROOF tarafından her ay yapılan deneme sınavlarının sonucunda Diyarbakır’da bulunan 5 Nisan İlköğretim okulu büyük bir başarı yakalayarak Türkiye’de 1.’si Oldu.
5 Nisan İlkokulu öğrencilerinin değme özel okullara fark attığı, eğitim kalitesinin özel okullardan da iyi olduğu belirtilen 5 Nisan’ın minik öğrencileri elde ettikleri bu başarıyla ‘isteyince oluyor’ sözünü adeta haklı çıkardılar.
EDROOF, çalışmaları sürmekte olan geniş kapsamlı bir içerik oluşturma ve sınıf içi yönetim sisteminin (Advenced Learning and Management System) 'ölçme-değerlendirme' modülüdür.
Her ay yapılan deneme sınavları ile başarılarının değerlendirildiği sınavların Milli Eğitim müfredatına birebir uygun olmasının gerçek değerlendirmelere ışıt tuttuğu da öğrenildi.
‘3. SINAVADA KATILDIK’
5 Nisan İlköğretim Okulu 2/C sınıf öğretmeni Kenan Oruç, Türkiye’de derece yapan öğrencilerini kutlayarak şunları kaydetti: “EDROOF tarafından yapılan sınav isteğe bağlı olarak hem devlet okullarında hem de özel okullarda şube olarak yapılabiliyor. Bu sınav geçen ay Türkiye geneli yapılan 2. Deneme sınavıydı. Sınav sonucunda zaten belirtildiği gibi en başarılı okul biz olduk. Geçen Cuma Türkiye geneli 3. Deneme sınavını da gerçekleştirdik gerçi, onun sonucu da henüz gelmedi. EDROOF tarafından bu sınav bir kez yapılıyor, Türkiye genelinde bulunan tüm okullar isteğe bağlı katılabiliyorlar.” dedi.
‘İŞLEMİŞ OLDUĞUMUZ MÜFREDAT KONULARI İLE BİREBİR’
Oruç, sınavın Milli Eğitim Bakanlığının okullar için belirlediği müfredat ile birebir olduğuna dikkat çekerek konuşmasını şöyle sürdürdü: “Bizim işlemiş olduğumuz müfredat konuları ile birebir. Çıkan sorular ise o tarihe kadar işlemiş olduğumuz konulardan oluşan sorular, yani ötesi veya sonrası değil, o ana kadar işlemiş olduğunuz konular yer alıyor sınav soruları arasında.” dedi.
‘ÇOCUKLARIN KENDİLERİNİ İFADE ETMELERİNE ZEMİN HAZIRLAMALIYIZ’
2/C sınıfının başarısının altında yatan sır ise sınıf öğretmeninin uyguladığı yöntemlerde. Çocukların kendilerini ifade etmelerine müsaade edilmesinin önemine değinen Kenan Oruç: “Çocuklarımızın kendilerini ifade etmelerine izin vermemiz gerekiyor. Örneğin, çocuğumuz başaramasa bile en azından kendi ifade edebilecek imkanı sunuyoruz. Çocuk bana cevabı getiriyor, önemli olan A şıkkını, B şıkkını işaretlemesi değil önemli olan cevaba ulaştığı yol ve yöntemdir ki onu göstermesini istiyorum. Çocuğumuz o zaman birebir yaşayarak öğreniyor, ezbere dayalı değil, özellikle de Matematik, hayat bilgisi kısmında. Ezbere dayalı değil, çocuğumuz neyi, nereden getirdiğini yazıyor o zaman. Özellikle bir mesaj vermem gerekiyor ise çocukların şevkini kırmamak gerekiyor.” dedi.
‘GURURLANDIK’
5 Nisan İlkokulu 2/C sınıfı öğrencilerinden Burak Özdemir’in babası İhsan Özdemir ise alınan başarılı sonuçtan büyük bir mutluluk duyduğunu belirterek şu ifadeleri kullandı: “Her babanın isteği evladının başarılı olduğunu görmektir. Türkiye geneli yapılan bu sınavda çocuğumun da bu başarıda katkısının olduğunu bilmek beni ayrıca gururlandırdı, mutlu etti. Öğretmenimiz ilk günden bu yana fark yaratan, dikkat çeken bir yapıyla çocuklarımız üzerinde farkındalık yaratıyor. Bu farkındalık ise hem okulu sevmelerine hem de başarı üzerine başarı yakalamalarına vesile oluyor. Aslında baktığınızda bir ekibin uyumu ve çalışması dikkatinizi çekiyor. İyi bir ekip ruhu yakalayan sınıfımızın bu başarı ile de gündeme gelmesi bizleri ziyadesiyle mutlu etti. Başta öğretmenimize çok teşekkürlerimizi sunuyorum.” dedi. KEREM DOĞAN
SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ
BUNLAR DA İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
Üzgünüz ilginizi çekebilecek içerik bulunamadı...