Eğitmekle eğitim çoğu zaman aynı şey sanılıyor kelime anlamından veya yakın sözcükler olduğundan kimi zaman aynı anlam taşıdığı varsayılıyor ancak durum bu değil Eğitmek olmayan bir şeyi var etmektir Ancak eğitim olan bir şeye şekil vermek arttırmak yön vermektir.
Eğitim bireylerin var olan düşüncesini duygularını görüşlerini şekillendirerek yön vererek daha da var ederek yükselir. Eğitim düzeyinin artması için kimi zaman pek çok şart, yöntem, seçenek sunulur ancak temelde dikkate alınması gereken tek bir olgu vardır. Eğitim kime ne Şartlarda nasıl verilmeli ve kişi bunun ne kadarını algılıyor. Çünkü ünlü yazarında söylediği gibi sen neyi ne kadar anlatırsan anlat söylediklerin karşındakinin anlayabildiği kadardır. Bunun için eğitmekle eğitim vermek farklıdır.
Eğitmek için karşıdakinin öngörüsü, hayat görüşü, anlayışı, karakteristik yapısı, siyasi olguları, yaşam biçimi dikkate alınmaz sadece karşıdakinin yapmasını düşünmesini istediğimiz bilgi karşıdakine aktarılır ne kadar algıladığı da önemsenmez çünkü beklenen öğretileni yapmasıdır fazlası değil. Ancak eğitimde durum böyle değildir Eğitim verirken kişinin gördüklerini dinlediklerini kendi iç dünyasında şekillendirmesi biçimlendirmesi içselleştirerek bunu aktarması istenir. Bireyin tüm bunları yapabilmesi için önce alanda minik bir bilgi analizi yapması gerekir. Nasıl ki bir insan bilmediği herhangi bir konuda yorum yapamazsa bilmediği bir konuda dinlemede yapamaz çünkü örneğin bir birey sobanın sıcak olduğunu öğrenmiş ve bunu gözlemlemiştir ve artık yandığında daha dokunmadan sıcak olduğunu bilir çünkü bunu daha önceden bilgi edinmiştir ancak küçük bir çocuk bunu idrak edemez çünkü bu konuda bilgisi yoktur. Bu nedenle bireyler ancak yatkın oldukları konuda doğru eğitim alabilirler aksi halde alınan eğitim değil eğitmek olur kişilerde eğitimli insanlar değil eğitilmiş insanlar olurlar.