Öğrencilerin projeleri çok beğenildi
Diyarbakır Değişim Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri projelerini sergiledi. Okul bahçesinde açılan proje sergisi büyük ilgi gördü. Okul Müdürü M. Salih Nas, 'Bu tür ödevler öğrencilerin zihinsel becerilerini geliştirmekte, bilgilerin zihinde düzenlenmesine ve yapılandırılmasına yardım etmektedir.' dedi.
(Öz Diyarbakır Haber)
Hatice KAMER - Diyarbakır Değişim Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin öğrencilerinin yıl içinde hazırladıkları proje ödevleri, bir araya getirilerek sergi açıldı.
Öğrencilerin zihinsel becerilerini geliştirmek, bilgilerin zihinde düzenlenmesine ve yapılandırılmasına yardımcı olmak amacıyla yapılan projelerin sergisi çok beğenildi.
Okul Müdürü M. Salih Nas, “Proje ödevleri, öğrenci gelişimini sağlamak amacıyla öğretmenler tarafından verilen öğrenme etkinlikleridir. Ödevin amacı öğrencileri yeni konulara hazırlamak, öğrenmeyi kolaylaştırmak, öğrenilenleri gözden geçirmek, aktif öğrenmeyi sağlamak, öğrencilerin zihinsel, sosyal ve bedensel becerileri geliştirmeye yönelik olması bakımından önemlidir” dedi.
Öğrencilerin zihinsel becerileri gelişiyor
Nas, “Ödevin eğitim alanında uzun bir geçmişi vardır. Yazının bulunuşundan bu yana öğrencilere ödev verildiği bilinmektedir. Ancak tarihsel süreç içerisinde ödev konusunda farklı görüş ve uygulamaların olduğu görülmektedir. Bunlar eğitim dünyasını etkileyen yaklaşım, politika ve yöntemlere göre değişmektedir. Son yıllarda aktif öğrenmeyi sağlamak için verilen ödevlerin niteliği ve içeriği üzerinde önemle durulmaktadır. Ödevler derste öğrenilenleri ezberlemeye veya tekrar etmeye değil, günlük yaşama aktarmaya ve günlük yaşamda uygulamaya yönelik planlanmaktadır. Öğrenci yeni öğrendiği bilgi ve becerileri uygulayarak geliştirmektedir. Bu nedenle düşünme, anlama, sorgulama, araştırma ve sorun çözme içerikli ödevlere ağırlık verilmektedir. Bu tür ödevler öğrencilerin zihinsel becerilerini geliştirmekte, bilgilerin zihinde düzenlenmesine ve yapılandırılmasına yardım etmektedir. Diğer taraftan ödevlerle okul başarısı arasında doğrusal ilişkiler kurulmaktadır. Araştırmalar ödevlerini düzenli yapan öğrencilerin diğerlerine göre okulda daha başarılı olduklarını göstermektedir. Dolayısı ile ödev, öğrencilerde sorumluluk duygusunu geliştirmenin önemli bir aracıdır. Ödev yaparken amaç belirleme, planlama, karar verme, mevcut kaynakları kullanma, bağımsız çalışma, kendine güvenme gibi beceriler geliştirilmektedir. Bu saydığım özelliklerden dolayı öğrencilerimizin yıl içinde hazırladıkları proje ödevlerini bir araya getirerek bir sergi açtık. Sergi büyük ilgi gördü. Bu başarılı çalışmalarından dolayı tüm öğretmen ve öğrencilerimi tebrik ediyorum.” ifadelerini kullandı.
Ödevler öğrenci, öğretmen ve aile arasında bağ oluşturuyor
Müdür Yardımcısı Şule Budak ise, “Değişim Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak verdiğimiz eğitimle öğrencilerimizin kişisel olgunluk ve gelişimlerini akademik yeterliliğe uygun olacak şekilde hazırlamaktayız.” dedi.
Budak, “Ödevler öğrenci, öğretmen ve aile arasında zorunlu bağ oluşturan bir araçtır. Aileye okuldaki çalışmaları tanıma, çocuğun öğrenmesini yakından izleme ve destekleme fırsatı vermektedir. Araştırmalar okul başarısında aile desteğinin belirleyici bir etken olduğunu göstermektedir. Aile ve okulun işbirliği yapması çocukların okul başarısını üst düzeyde artırmaktadır. Bu nedenle ödevlerle aile ve okul arasında bağ kurmaya ve işbirliğine dikkat ediyoruz.” diye konuştu.
Açılan sergiyi Yenişehir ilçe Emniyet Müdürü ile DİKTUM-DER Başkanı Kenan Aksu, ile birlikte öğrenciler ve çok sayıda davetli gezerek, sergi hakkında öğretmenlerden bilgi aldılar.